欢迎来到OAJRC平台!
登录 | 注册 | English
开放获取期刊研究中心(Open Access Journal Research Center)是一家聚焦于国际开放获取(Open Access,亦称“开源”)期刊的研究、出版和发行机构。
华人科研学术交流平台
核心CSCIED
国际临床研究杂志
国际护理学研究
国际应用数学进展
国际医学与数据杂志
国际教育学
国际脑科学研究
浏览所有期刊...
高职教育应用研究
应用力学与工程物理
微电子学与纳电子学
图像处理与计算机视觉
数学建模与仿真
生态系统健康与管理
开放获取出版政策
开放获取研究进展
开放获取新闻动态
CNKI Scholar(中国知网)
WANFANG DATA(万方数据)
CAS(美国化学文摘)
SUDOC(法国高校图书馆联合目录)
ESJI(欧亚科学期刊索引)
CSCIED科技核心评价数据库
RCCSE(中文OA期刊评价)
Google Scholar(谷歌学术)
Bookan(博看网)
Yangtze River Library(长江文库)
2025-03-06
2026-05-29
2026-05-22
2026-05-15
2020-12-15
MORE NEWS >
新质生产力与高质量发展:制度供给与动能转换
所属期刊:《现代社会科学研究》
开放时间: 2026年7月-2026年10月
青少年心理健康与危机干预:家校社协同的防线构建
所属期刊:《国际教育学》
绿色转型的政治经济学:双碳目标与生态产品价值实现
“人工智能+教育”的范式重构:从工具应用到生态变革
人工智能与数字社会的治理挑战:算法、伦理与法律规制
浏览量:17986 全文下载:【PDF】
湖南省移动互联网产业专项资金项目[2018]长沙市第一批重点研发、平台和人才科技计划项目[编号:KH1901011]青鹏国际探索基金项目[编号:TS20200301]
浏览量:11136 全文下载:【PDF】
国家自然科学基金
浏览量:11010 全文下载:【PDF】
河北省创新能力提升计划项目软科学研究专项河北省社会科学发展研究课题河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目
浏览量:15052 全文下载:【PDF】
深圳技术大学新引进高端人才财政补助科研启动项目(2019010801002)深圳技术大学启动研究经费(2018)
浏览量:11767 全文下载:【PDF】
湖南省大学生创新创业项目
浏览量:14640 全文下载:【PDF】
国家高技术“863计划”子项目国家自然科学基金湖南省自然科学基金湖南省百人计划基金湘雅医院人才引进基金
READ MORE >
Open Access Article
浏览量:37 全文下载:【PDF】
2025年度山东省临沂市教育科学规划课题(项目编号:2025062)
浏览量:33 全文下载:【PDF】
四川省职业技术教育学会2025-2026年度职业教育教学改革课题(项目编号:Y251246)
浏览量:35 全文下载:【PDF】
浏览量:31 全文下载:【PDF】
中华职业教育社黄炎培职业教育思想研究规划课题(项目编号:ZJS2024YB099)
浏览量:32 全文下载:【PDF】
浏览量:30 全文下载:【PDF】
浏览量:34 全文下载:【PDF】
2025年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(项目编号:2025YBXM0865)2025年度大连工程学院教育教学基金项目
教育部产学合作协同育人项目2024年第一批立项项目(项目编号:231101049214606)
浏览量:26 全文下载:【PDF】
浏览量:24 全文下载:【PDF】
2025西安市年度社会科学基金规划项目(项目编号:25ZL76)
浏览量:16 全文下载:【PDF】
浏览量:20 全文下载:【PDF】
绍兴文理学院研究生校级课题(项目编号:Y20250493)
浏览量:11 全文下载:【PDF】
东北电力大学教学改革研究课题(项目编号:1202511212301)
浏览量:9 全文下载:【PDF】
湖北工业大学工程技术学院教学研究课题(项目编号:X2024018)教育部产学合作协同育人项目(项目编号:230804092291026)
浏览量:12 全文下载:【PDF】
MORE ARTICLES >
亚洲心血管影像学会委员会主席
中国工程院院士、农业部动物营养实验室群学术委员会副主任
国家食品药品监督管理总局医疗器械技术审评专家、中国国际科技合作重点项目评审专家
美国南伊利诺伊大学教授参议会议长
查看更多
本人及课题组在该平台投稿学术论文,整体投稿流程顺畅、办事效率突出,投稿体验整体......
在《国际医学与数据杂志》发表论文的过程中,我感受到了编辑部较为高效的审稿和出......
我的论文顺利通过杂志社审核、修改定稿并成功录用。得知结果的那一刻,内心满是欣慰与感恩......
感谢《国际教育学》编辑部对我们稿件的支持与认可。在本次投稿和发表过程中,我们深切感受......
查看感言>>
入驻平台
回到首页
扫一扫,添加我们