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10.12208/j.ije.20250195 2025-05-11

A review of global competence cultivation for foreign language students in higher education [高校外语教学中的全球胜任力培养综述]

International Journal of Education 《国际教育学》

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中国民办教育协会（CANFZG23281）吉林省教育厅人文社科项目（JJKH20231387SK）吉林省教育科学“十四五”规划2022年度课题（GH22609）吉林外国语大学2024年度科研课题（JW2024YB001）

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10.12208/j.ije.20250194 2025-05-11

The Jiangxi model of empowering red aesthetic education in colleges and universities with digital technology [数字赋能高校红色美育的江西模式]

International Journal of Education 《国际教育学》

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江西省高校人文社会科学研究2024年度项目(项目编号：HSWH24114)

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10.12208/j.ije.20250193 2025-05-11

Research and exploration on the learning of flipped classroom in auditing [审计翻转课堂的学习探讨与研究]

International Journal of Education 《国际教育学》

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10.12208/j.ije.20250192 2025-05-11

A brief discussion on the path of red culture empowering the practical education of ideological and political courses in local colleges and universities in Gongqing city from the perspective of online education [浅谈网络育人视域下共青城市红色文化赋能地方高校思政课实践育人路径]

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2025年九江市社会科学基金项目(项目编号：25YB035)

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10.12208/j.ije.20250191 2025-05-11

An analysis of the innovative reform path of the ideological and political teaching model of the American Literature course [《美国文学》课程思政教学模式创新改革路径探析]

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2024年广东省课程思政建设改革课程示范项目

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10.12208/j.ije.20250190 2025-05-11

Research on the talent cultivation model of English majors in application-oriented undergraduate institutions from the perspective of New Liberal Arts [“新文科”视域下应用型本科院校英语专业人才培养模式研究]

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大连理工大学城市学院教育教学研究基金2024年度立项课题（项目编号：JXYJ2024010）

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10.12208/j.ije.20250189 2025-05-11

A survey of Language Assessment Literacy (LAL) of elementary school English teachers: Status quo and implications [我国小学英语教师语言评价素养调查：现状与启示]

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上海外国语大学第七届（项目编号：2024DSYL025）

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10.12208/j.ije.20250188 2025-05-11

Research on the current situation of English teaching in primary schools in Chongqing——Based on an empirical investigation of 38 district and county curriculum researchers in the city [重庆小学英语教学现状研究——基于对全市38个区县教研员的实证调研]

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重庆市教育科学“十三五”规划2020年度规划课题（课题批准编号：2020-GX-329）

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10.12208/j.ije.20250187 2025-05-11

Reconstruction of junior high school English textbooks from the perspective of digital literacy: A theoretical framework and practical model [数字素养视角下初中英语教材重构：理论框架与实践模型]

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2024年度“宿迁英才”群英计划青年资助项目（项目号：108-CR0051/002）

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10.12208/j.ije.20250186 2025-05-11

A research on the teaching reform of news translation under the guidance of moral and political education in curriculum [课程思政引领下的《新闻翻译》教学改革研究]

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校级教育基金研究项目