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10.12208/j.ije.20240075 2024-12-27

A study of English language learners' engagement with writing feedback a human-computer interactive environment [人机互动环境下英语学习者的写作反馈投入研究]

International Journal of Education 《国际教育学》

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西北农林科技大学语言文化学院项目

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10.12208/j.ije.20240074 2024-12-27

Exploration and practice of integrating international exchange activities into japanese second classroom——Take the exchange activities between Nanchang University and Yamanashi Gakuin University as an example [国际交流活动融入日语第二课堂探索与实践——以南昌大学与山梨学院大学的交流活动为例]

International Journal of Education 《国际教育学》

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10.12208/j.ije.20240073 2024-12-26

Analysis of the evolution trend of vocational education and rural revitalization based on knowledge graph [基于知识图谱的职业教育与乡村振兴演进趋势分析]

International Journal of Education 《国际教育学》

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四川省哲学社会科学重点研究基地四川省教师教育研究中心2024年度课题研究成果（TER2024-009）万达开乡村振兴发展研究中心2024年度项目资助（xczx2024-15）

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10.12208/j.ije.20240072 2024-12-26

Application and analysis of teaching methods in integrated teaching [一体化教学中教学方法的应用与分析]

International Journal of Education 《国际教育学》

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2023年度绍兴市高等教育教学改革项目（SXSJG202310）

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10.12208/j.ije.20240071 2024-12-26

Research on the paths to improve the "Four-in-One" intelligent teaching competence of English teachers under the background of new liberal arts [新文科背景下英语教师“四位一体”智慧教学素养提升路径研究]

International Journal of Education 《国际教育学》

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辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题（基金编号：JG22DB666）十四五成人继续教育科研规划2023年度课题立项（基金编号：2023-721Y）辽宁省职业技术教育学会科研规划项目2022-2023年度课题（基金编号：LZY22461）沈阳医学院学习贯彻“党的二十大精神”专项课题（基金编号：2023ZX21）2023首批辽宁省高质量产学合作协同育人项目（364）2023年教育部产学合作协同育人项目（基金编号：230721522507061）（基金编号：230704909215138）（基金编号：230704909212147）

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10.12208/j.ije.20240069 2024-12-26

A brief analysis of the application of cooperative learning in high school biology education [浅析小组合作学习在高中生物学教学中的应用]

International Journal of Education 《国际教育学》

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10.12208/j.ije.20240070 2024-12-26

The mutual reinforcement between English literature course and moral education [英美文学课程与思政的协同关系探究]

International Journal of Education 《国际教育学》

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广东外语外贸大学特色创新项目（23TS13）广东外语外贸大学外国文学文化研究院青年创新人才培植课题（23QNCX09）

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10.12208/j.ije.20240068 2024-12-26

On the construction of international communicative power of Bashu intangible cultural heritage from the perspective of translatology: connotations and strategies----taking Changzhou Daoming bamboo weaving as an example [译介学视域下巴蜀非遗文化国际传播力建设：内涵与策略——以崇州道明竹编为例]

International Journal of Education 《国际教育学》

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2023年四川省高等学校人文社会科学重点研究基地巴蜀文化国际传播研究中心项目（编号：2023ZC16）2023年四川外国语大学成都学院第一批“中国故事”对外传播项目（编号：ZGGSDWCB19）

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10.12208/j.ssr.20240054 2024-12-25

On the C-E translation of tourism texts from the perspective of skopos theory: a case study of Shandong province [目的论视阈下旅游文本的英译研究——以山东地区为例]

Modern Social Science Research 《现代社会科学研究》

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10.12208/j.ssr.20240092 2024-12-25

Mental health insurance status and countermeasures [心理健康保险现状及对策研究]

Modern Social Science Research 《现代社会科学研究》

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