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10.12208/j.ije.20250092 2025-03-24

Construction and practice of the ideological and political effect evaluation system of the "Structural Geology" course based on the cipp model [基于CIPP模式的《构造地质学》课程思政效果评价体系构建与实践]

International Journal of Education 《国际教育学》

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基于CIPP模式的《构造地质学》课程思政效果评价体系构建研究（项目号：L2214）

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10.12208/j.ije.20250091 2025-03-24

New requirements for the development of high school political teachers under the background of the three new [新时代高中思政课教师实施时政教育路径初探]

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哈尔滨师范大学高等教育教学改革研究项目（研究编号：XJGYFW2022013）

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10.12208/j.ije.20250090 2025-03-24

The integration of ideological and political elements into the course of Structural Mechanics: The path and exploration of deep integration [思政元素融入《结构力学》课程：深度融合的路径与探索]

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西安理工大学教育教学改革研究项目（xqj2216）基于工程教育专业认证背景下水利高等教育教学改革研究课题基于工程教育专业认证背景下水利高等教育教学改革研究项目

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10.12208/j.ije.20250089 2025-03-24

New quality forces in high-tech industries: Teaching reform and practice in industrial economics [高科技产业中的新质力：产业经济学的教学改革与实践]

International Journal of Education 《国际教育学》

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国家社科基金（21BJY026）广东海洋大学创新创业教育示范课程 (PX-142024012)

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10.12208/j.ije.20250088 2025-03-23

The Fuzzy analytic hierarchy Evaluation System in History Teaching [基于模糊层次分析法的历史教学评价]

International Journal of Education 《国际教育学》

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10.12208/j.ije.20250087 2025-03-23

Exploring the path of professional development for young adult college teachers in the perspective of field theory [场域理论视角下成人高校青年教师专业发展的路径探究]

International Journal of Education 《国际教育学》

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2023年浙江开放大学一般课题（项目编号：XKT2023Y02）2024年浙江省教育厅一般科研项目（项目编号：Y202454482）

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10.12208/j.ije.20250086 2025-03-23

Design of teaching case for "Signals and Systems" based on major’s traits [面向专业特色的“信号与系统”教学案例设计]

International Journal of Education 《国际教育学》

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西安理工大学中外合作办学教育教学改革研究项目（项目编号：xzwjy2407）

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10.12208/j.ije.20250085 2025-03-23

A study on the international communication pathways of Chinese classic literary images---- A case study of Journey to the West [中国经典文学形象国际传播路径研究——以《西游记》为例]

International Journal of Education 《国际教育学》

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长安大学2023年度高等教育教学改革研究项目（项目编号：ZY202361）

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10.12208/j.ije.20250084 2025-03-23

Constructing ideological and moral education in postgraduate English informed by activity theory [活动理论视角下构建研究生英语课程思政活动系统]

International Journal of Education 《国际教育学》

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中国石油大学（华东）研究生教育教学改革重点项目（项目编号：YJG2022011）2024教育部产学合作协同育人项目

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10.12208/j.ssr.20250091 2025-03-20

"Socialization of Private Experience": Paradigm breakthrough of Anne Erno's autobiographical writing [“私人经验的社会化”：安妮·埃尔诺自传体写作的范式突破]

Modern Social Science Research 《现代社会科学研究》

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